

こちらのクラスも
1曲目完了
元気のいい曲なので、
アクセントがきちんととれるよう
ポーズが決まるよう
これから詰めていきます


年中さんグループは、2曲目入りました。


ジュニアの子たちは、
今回、作品の中に難しいステップが入っています。
難しいのはわかる
わかるんだけど、
「脚だけ」なステップにならないように、
バレエはアームスもつくし、
エポールマンもつく
「全体の調和」があってこそ美しくなる
今は覚えたてのステップだけど、
つなげていきましょう。
つなげていけるように、努力しましょう。



大人のクラスは
おとといの
木曜チーン・・・


から一転
さっすが
何か気持ちよく前を向いていたのがよかった
切替えの潔さが気持ちよかったです
そうじゃなきゃ。
だって、まだ始まったばかりなんだから。
月: 2013年9月
2013/09/30土曜(キッズ①②&ジュニア&大人)
2013/09/27一般(木曜④)
木曜、最後のクラスは、
大人の一般クラス。
こちらも2曲目の振り写しは、
ピークに達してまして
いつも明るいクラスなんだけど、
今日は振りの難易度メーターがかなり高かったようで、
チーン・・・・・


っていう場面に何度か遭遇しました(笑)。
何が難しいって、
重心移動ですよね。
タン・リエ、徹底的に強化しましょう。
あとね、
子どもたちは、見たものを、直に身体で表現してくれるんだけど、
大人はなかなかそうはいかなくて、
一度、頭で理解して、変換して、それから身体で表現してくれます。
それ自体は、全然悪いことじゃないし、
逆にその方がいいと私は思っているんだけど、
(それこそが大人の強みだと思ってますよ
)
あまり頭で置きかえる時間が長すぎると、
ムーブメントそのものが
少し違う質感になって出てくることがあります。
そして、大人バレエ組は、
鏡の中の自分というものに
非常に厳しいです
それも私は良いことだと思ってますが、
思い通りになっていない時の自分を鏡の中に見た時、
勝手に落ち込まないこと。
まず、2曲目の振り写しはまだ始まったばかりなんだし、
これから、スタジオに来るたんびに、
嫌でも作品をやっていくわけです。
上手にならないわけがないでしょ。
それでいい。
私ね、2曲目のこの作品は、
曲にインスピレーションを感じて創ったんだけど、
かーなーり、
かなり長い期間温めてきたんです。
みんなにも
温めてほしいな
よろぴく

2013/09/26ジュニア(木曜②、③)


小学生は、足元
とにかく、隙のない足元
ピッと回して、スッと立つ
床には根っこを張らないと、
上には伸びられないから
この子たちのテーマはそこです。
ただ立ってるだけじゃダメよ
床を押さなきゃ。
こういうとこは、根気勝負
先生も生徒もね

お姉さんチーム、2曲目苦戦中
終わったあと、足疲れたとか言わない
先生はどうなるの
あなた達の倍(いや3倍?
)、歳を重ねてる先生が一緒になって踊っているんだから
簡単にそういうこと言うでない
・・・(笑)。
あなた達は今、何だっていける年齢ですよ
体力的にも、理解力もね。
ちょっと強気なくらいでちょうどいいよ


とにかく、今は動くこと
動いて覚えなさい
アレグロも、
これでもかってくらい、
跳びなさい
・・・
しかし今日は2曲目の振り写し、
先生、かなりかっ飛ばしたね
一気に進行しました。
よく頑張ったね
お姉さんチームは、
「私、順番通り踊ってます」って域を、一刻も早く抜けたいと思っています
順番通り踊るのは普通です。
そこからが見たいのよ
2013/09/26キッズ(木曜①)

幼児科の子どもたち。
マキ先生のお手伝いを進んでしてくれます。
ありがとーっ!


1曲目の振り写しは完了!
このクラスは、
技術的なこととはまた別の、
「レッスンの在り方」が課題です。
単なるお遊戯には、させないよ


マネージュ(円)はもっと美しく
手の先、足の先
ここからです
まだ小さいから、しょうがないね・・・。は、
マキ先生には通用しませんので、がんばってね
2013/09/239月23日の記事


今日は、カルチャークラスの大人生徒さんたち数名が自主練習をするというので
ちょっとだけ顔を出してきました。
カルチャーのクラスは、月曜なんですが、
祝日だとレッスンはお休みになってしまうんです。
今月は2回も…
しかも続けて祝日があったので、何とかしなければ…!って思って行動に移してくれたのだと思います。
練習場所も自分たちで確保して、
「ここはこうだったね。」
「この時って、こっちの足?」
「この音でこうだね。」
走り始めは、生徒さんたちも大変です。
でも受け身でいるだけじゃなく、
こうして自分たちで動いてくれる。
私も熱が入らんわけがなく…!(笑)。
みっちり、やりました!
これまでやったところで曖昧な箇所はもちろん明確にしてもらって、
音のキッカケや
フォーメーションも
そしてなんと!次にやるところの予習まで(笑)。
お疲れ様でした。
逆に今日は、いつも以上のお稽古量だったりして(笑)。
次の週は、
かっとばして進めますね(笑)!
2週分、取り戻します。
2013/09/22RENA
出会った頃、まだ幼稚園の頃から、
彼女は小柄で、華奢で、線がとても細い子でした。
線が細いのはバレエ的にはとても有利なことなんですが、
幼い彼女はまだ、筋自体も薄くて細くて。
身体を支えてくれる筋力(バレエ的に)がすくすく育ってくれるのを待っていました。
まだまだ成長過程にいますから、
今だって発展途上にいます。
そんなRENA。
最近では、踊りの中に、ポーズの中に、「凛々しさ」を見せてくれるようになりました。
おもしろキャラで、みんなを笑わせるのが大好き。
時にそちらに奔走しすぎて私に叱られることもしょっちゅうあります
そして人一倍負けず嫌い。
レッスン中に、涙をこらえている姿を何度も見てきました。
彼女は、ずば抜けた体感型で、
見たもの、聴いたもの、感じたこと、経験したことを
私が思う以上に吸収していくタイプの子です。
彼女がバレエをはじめてから、4年が経ちました。
バレエは華やかな世界に見えるかもしれませんが
やっていることはとても地味で。。。。。
すぐに花開くことはありません。
RENAだってまだ花開いてるわけじゃなくて
良い芽がでてきたな、という段階。
種だった可能性は、芽となりました。
大きくなったね。
たくさん観て
たくさん聴いて
たくさん踊って
たくさんの拍手もらって
たくさん失敗もして
いっぱい笑って
いっぱい泣いて
これからもあなたらしい踊りを見せてね。

2013/09/20怒涛の9月
振り写しの進捗は、予定通りです。
早いクラスは、2曲目に入っています。
今は覚えなきゃことがたくさんあって、みんなも大変だと思うけど
がんばってついてきてね。
発表会で一番大変なのは、
この、走りはじめの時です
生徒に振りを渡すということは
0(ゼロ)だったものが1になる時だからです。
0→1
この瞬間が、一番エネルギーを使います。
このあと、
また違った種類の正念場がやってきますが
まぁ、今はそれは置いといて(笑)
0→1になったら
あとはみんな次第。
1は、10にも20にもなるからです。
その、10・・20・・30になるためのお手伝いをするのが、私の仕事です。
最近、すっかり更新が滞っていたので
一気にお届けします
(ここに写っていないクラスは、次 撮るよーっ!)









小さなバレリーナ諸君
これから脚のラインを徹底的にやっていきますぞ
笑顔がよろしいっ
楽しむことを忘れてはいけないね。
お姉さんチームは、
もっと床を使いましょう
もっと脚力つけていきたいね。
2013/09/13制作スケジュール

スタジオでは各クラス
振り写しの真っ只中!
それとはまた別に
印刷物関係なども進行しています。
それに合わせて撮影も組んだり。
来月はさっそく撮影に入りますね。
プログラムやチケットなどは、
前回の発表会データがデザインの素材ベースになります。
デザインはプロの方にお任せしますが、
イメージやテーマ、意向は伝えます。
デザインを興す時って、
いわゆるイメージ画像だったり
イラストだったり、
いろんな方法があるけれど
可愛い生徒たちですもの
やはりデザイン素材のベースは
うちの生徒であってほしい
そんなこんなで
前回の発表会の
レッスン風景からリハーサル
クリスマス会
最終リハ
ゲネプロ
本番はもちろん
終演後のホッとしたみんなの笑顔まで
何百枚ってある写真を
じっくり見てます。
去年の春の写真なんだけど
みんな、大きくなったね。
お顔が全然違う!
写真のみんなは今よりあどけない顔してて、背も小さくて…
子ども達の時の流れは
重みがあるなぁ…
写真の1枚1枚にしみじみしてしまって…
作業はなかなか捗りませんが(笑)。
写真っていいよね。
もう二度と戻ってはこない一瞬がそこにギュッと詰まってて。
写真とは、ロマンですな。



