振付はクラスごとにするので、
さいしょは自分が踊るもの以外はみんな知りません。





合同レッスンが始まると、
自分の作品も他のクラスの子たちに見せるし、
他のクラスの作品を見るし、という段階に入ります。




合同初期の頃は
「わたし誰のあと踊るんだっけ?」みたいな
すっとぼけた質問も出ます(笑)。




でも合同も何回か繰り返していくうちに、
時系列がだんだんわかるようになっていって、
自分たちがこれから創りあげていく舞台の全体像が
ようやく把握できるようになっていきます。





私はこのとき、
言葉ではあまり説明をしないようにしています。



間違えながら覚えていくこともあるだろうし、
失敗してはじめて、「あ、そうか」と気付くこともある。
そして何より、私は曲で全体を、体感で掴んで欲しいのです。




この曲が流れているときは出番が近い、とか
この曲の次は私、みたいに
体感でね。






この感覚は必須です。
衣裳の早替えのときには特に活きてきます。
着替えながら、
今このメロディなら大丈夫。
あのメロディに入っちゃったら急がなきゃ。
あそこまでには髪飾りを完了させていなくては。
あの音のときにはもう袖に向かわなくては。


といった具合に、
音が
メロディが
時の流れを目安として教えてくれるのです。
この感覚は、
合同レッスンでなければ身に付かない。
何度も何度も
通しを経験して
落とし込んでいく感覚です。


だから見るっていうのは大事。
見るのも聴くのも
すべてが勉強です。


ちなみに今回の舞台で
超ウルトラスーパー高速マッハの早衣裳替えは、
時の精→姉妹コーダへの衣裳替え

1分20秒ですべてを。
1分20秒で衣裳本体から髪飾りまでをすべて完了させて、袖待機。
これはさすがに私が担当しましたが
や~でも燃えるよね。燃える(笑)。
何が何でも、絶対に間に合わせる!
いや、間に合う!って言い聞かせる(笑)。

ヒヤヒヤするけど、
たまらなかったりする(笑)。
おーーーい

それ枕じゃありませんので


だんだん人の振りも覚えて、

まねっこするようにもなっていきます。

このへんからかなぁ。






みんなの顔がどんどん変わっていくのは。








そしてここから、




さらに加速していくのです。
投稿者: マキ・エコール・ド・バレエ
2022/05/16共有と把握
2022/05/15同じベクトル
私は「対面」にとても重きを置いています。
世の中がどうであっても、です。



いろんな考え方があるでしょう。
私は、別に人の考え方を変えようとは思わないけど、




私は、私が思ったようにやっていく。
ただそれだけのこと。



人は、
顔を突き合わせて時間を過ごすことで
関係性を持っていきます。


何気ない一瞬が寄せ集まって、
築いていくものです。

今は、そういう場所が少なくなってしまっているのかもしれません。




でもここは、
そういう場所でありたいと思っています。



小さければ小さいほど、
周りを見ながら学んでいきます。
「学ぶ」の語源を知ってますか?
「真似ぶ」からきているそうです。

だからこんなちっちゃな手で
やろうとすること
私も誰かの役に立ちたいと思うこと

それを私は、とても大切にしています。

少し前までは
やってもらう立場だった子たちが

とても自然に
自分がしてきてもらったことをしてあげるようになったとき


そんな姿に私はとても満たされます。




意識のベクトルはそんなふうに芽生えていって
そんな意識のベクトルが全体の流れをつくっていきます。




そしてその流れが、達成へと導くのです。
2022/05/14第6回
マキ・エコール・ド・バレエ
第6回発表会「シンデレラ」
無事、終演しました。

ありがとうございました。
私は次の日、死んだように寝まして、
気を取り直してからは、
ひとりで旅に出ておりました(笑)。

飛行機の片道だけ持って羽田から飛び、
家族には「次のレッスンまでには戻るから」と、
帰る日も決めず、
その日泊まるところもノープランという、
行き当たりばったりのひとり旅でございます(笑)。
観光地には特に行かず、
食べたいときにその土地の食べたいものを食べ、
吞みたければ吞み、
寝たいときに寝て、
人間ウォッチングをしたり、
あてもなく海沿いを歩いたり、
星を見たり、
銅像のようにひたすらボーーーーーーーッとしたり、
生徒たち、お母さんたち、スタッフとのアフターのLINEをしまくったり、
どこに行くだか知らないバスに乗って、
今どこにいるのかわからない自分を楽しんでみたり(笑)、
レンタカーで知らぬ地を我が物顔で走り回ったり(笑)、

それはそれはブラボーな日々を過ごしていました!
記録的な大雨が降るらしいから、
お願いだから帰ってきてくれという家族からの連絡も
「やーだね」のひと言で跳ね返し(笑)、
しかし、もらっていた1週間のお休みもいよいよ終わりに近づいてきたので、
遊びの途中でしたが切り上げて帰ってきました
舞台上の写真もこれから徐々に私の元に届くはずなので、
これからお母さんたちの知らない楽屋の様子や
数々のエピソード、
発表会の様子をアップしていきます。
ずっとサボりがちだったブログのペースも取り戻さないとね
この1週間、全クラスでお休みをいただきまして、
生徒のみなさん、ありがとうございました!
2022/04/08<令和4年度> 募集!
私は、小さい頃から踊ることが大好きでした。
今は、この笑顔に出逢うために。
そして、このまっすぐな目に応えられるように。
日々、バレエを伝えています。
バレエに夢中になりたい仲間(子ども~大人まで!)
募集します!

該当するクラス名を↓タップしてね
★キューピットクラス(プレ)
バレエにはじめて触れる子どもたちのためのクラス
★フロリナクラス(エレメンタリー)
キューピットクラスを修了した子どもたちのための基礎クラス
★キトリクラス(ポアントベーシック)
トウシューズの基礎を学ぶためのクラス
★オーロラクラス(ポアントアドバンス)
バレエを総合的に学ぶためのクラス
★大人のクラス
大人のためのバレエクラス
スタジオでのクラス(駿河区みずほ)と、
カルチャーでのクラス(葵区伝馬町)があります。
★ピラティスクラス
柔軟性を高めたい方、何歳からでも開脚は夢じゃないです!
各関節の可動域を拡げ、筋のストレッチ性を高めます。
★施術 整体
からだをスムーズにしたい、軽くしたい。
慢性的な肩こりや腰痛。
一度、筋をゆるめてリセットしよう!
★開脚塾
前後左右の開脚を習得したい人!
いつかそうなりたいな~じゃなくて、
今、本気出して。今!笑
2022/04/08<令和4年度> キューピットクラス
2022/04/08<令和4年度> フロリナクラス
(木)17:15~18:15
(土)11:00~12:00


キューピットクラスを修了した子どもたちのためのクラスです。
基礎となるポジションに加え、さまざまなパ(ステップ)を学びます。

動きとして習得することも大事ですが、
動きとバレエ用語はセットで一緒に覚えてもらえるように心がけています。

このクラスでは、

自分を表現することの喜びや楽しさを伝えられるように、
レッスンを遂行しています。

お問い合わせは、お気軽に。
こちらをタップ。
LINEご希望の方は、こちらをタップ。
※メールやLINEをいただいたら、24時間以内にはお返事をするようにしています。
1、2日経っても返信が来ないときは、迷惑フォルダに入ってしまっている可能性があります。
2022/04/08<令和4年度> キトリクラス
(木)18:30~19:45
(土)15:30~16:45

これまで習得してきたことを踏まえ、
トウシューズの基礎に入ります。

技術面以外にも、
自分が踊る作品の解釈や役割、全体を引っ張ること。
また、学業との両立など。

バレエそのものを学ぶのはもちろんのこと、
そこから派生していく物事へのけじめや向き合い方、
人間関係、上下関係なども学んで欲しいと思いながら、
レッスンを遂行しています。

そして、楽しさも忘れずにね
お問い合わせは、お気軽に。
こちらをタップ。
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※メールやLINEをいただいたら、24時間以内にはお返事をするようにしています。
1、2日経っても返信が来ないときは、迷惑フォルダに入ってしまっている可能性があります。
2022/04/08<令和4年度> オーロラクラス
(木)20:00~21:30
(土)17:00~18:30

こちらのオーロラクラスは、
令和2年度に新設したクラスです。

年齢が大きくなると、
学業や部活、受験など。
いろいろな選択をしなければならない場面に遭遇していきます。
これは、どこの子にも平等に訪れることになる選択です。
そんな中で、辞めてしまう子ももちろんいるわけですが、
そんな中でもバレエを学び続ける選択をする子もいます。

私は、そのような選択と決断に寄り添いたくて
このクラスを新設しました。

バレエの階段を最後まで駆け上がることを念頭に
レッスンを遂行しています。
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